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今天我们为什么还要读蒙台梭利?
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二,学生观/儿童观
蒙台梭利教育儿童发展的四个阶段
儿童具有"吸收性心智"蒙台梭利认为六岁前的儿童本身就具有一种吸收
蒙台梭利
1950 年,玛利亚·蒙台梭利在为 bbc 广播公司驻意大利站发表讲话之前
蒙特梭利教学法,根据儿童成长发展敏感期创立适宜儿童成长发展的环境
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